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[Download] "Competencias Digitales, Innovaci贸n y prospectiva" by Corporaci贸n CIMTED # eBook PDF Kindle ePub Free

Competencias Digitales, Innovaci贸n y prospectiva

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eBook details

  • Title: Competencias Digitales, Innovaci贸n y prospectiva
  • Author : Corporaci贸n CIMTED
  • Release Date : January 06, 2017
  • Genre: Education,Books,Professional & Technical,
  • Pages : * pages
  • Size : 10401 KB

Description

Desde el a帽o de 2004 la Corporaci贸n CIMTED ha generado espacios para la socializaci贸n del conocimiento por medio de la realizaci贸n de 4 grandes congresos cada a帽o de car谩cter internacional; A partir del a帽o 2015 hemos identificado como una necesidad la compilaci贸n, edici贸n y publicaci贸n de libros que den a conocer los resultados del gran esfuerzo que los docentes investigadores, que apasionados por la educaci贸n, han generado nuevos modelos pedag贸gicos y han optimizado los recursos disponibles para impactar de manera positiva a la educaci贸n.

Cumpliendo con uno de nuestros objetivos sociales, como es el de “Invitar investigadores nacionales e internacionales a compartir experiencias similares para enriquecimiento de contenidos”, y generar desarrollo desde lo local, presentamos a la comunidad acad茅mica de Am茅rica Latina la obra titulada: “Competencias Digitales, innovaci贸n y prospectiva”

Desde 1948 se est谩 impulsando en Latinoam茅rica la aplicaci贸n en la educaci贸n a distancia, de tecnolog铆as de la comunicaci贸n y la informaci贸n, (inicialmente. con la educaci贸n por medios radiales y por medios postales convencionales). Posteriormente y en la 煤ltima d茅cada del siglo pasado, han existido diferentes intentos de formaci贸n por medios electr贸nicos, que han terminado en fracaso por cuanto se cre铆a que s贸lo la tecnolog铆a (el hardware) era la soluci贸n a las nuevas necesidades de formaci贸n exigidas por un “nuevo usuario de la educaci贸n” que surge en esta d茅cada del 90. Pero se modernizan los procesos educativos y el fracaso continua, ya por la ausencia de contenidos dise帽ados para educaci贸n a distancia y con estos, la falta de una did谩ctica especial, para la ense帽anza-aprendizaje, que se adapte al uso de las nuevas herramientas tecnol贸gicas para educaci贸n virtual y, m谩s all谩, la falta de docentes competentes, como tele facilitadores en nuevas metodolog铆as y tecnolog铆as, para comunicarse con los nuevos usuarios de la educaci贸n. Y ello hace que cada vez existan m谩s intentos fallidos en la consolidaci贸n de proyectos de tele formaci贸n.

El fen贸meno de la globalizaci贸n es un hecho que no se puede negar; como contexto general se impone en todos los 谩mbitos de la sociedad, y el educativo no es la excepci贸n. Por tanto nuestro prop贸sito es que el uso de las nuevas tecnolog铆as, como medio de inclusi贸n social en Am茅rica latina, dinamicen la prospectiva en la educaci贸n para cerrar m谩s la brecha tecnol贸gica que nos separa de los pa铆ses desarrollados, y por tanto mejorar la eficiencia y la productividad de las organizaciones, bien sea de servicios como educativas.

Por lo anterior nuestra invitaci贸n a publicar la compilaci贸n y edici贸n de esta obra, pues es necesario disponer de un espacio propicio para conocer m谩s sobre la forma para aprender y educar en ambientes soportados por las nuevas tecnolog铆as de la informaci贸n y la comunicaci贸n, como tambi茅n para formar con eficiencia a los futuros profesionales, lideres, dinamizadores, facilitadores, expertos, funcionarios emprendedores etc., con competencia para asumir los roles propios que exige la sociedad de la informaci贸n y el desarrollo sostenible de Am茅rica Latina. 

Es importante resaltar el esfuerzo mancomunado que ha realizado la Corporaci贸n CIMTED mediante el trabajo colaborativo con cada uno de los profesionales que han aportado sus conocimientos, experiencias y perspectivas en el marco del tema central de esta publicaci贸n, generando un espacio de constante de reflexi贸n y cumpliendo con nuestra lema “Nuestro Capital es el Conocimiento” y nuestro principio en particular  que  “el conocimiento en Am茅rica latina es un derecho de las comunidades reticentes”, como la mejor opci贸n para cerrar la brecha con los pa铆ses independientes y m谩s en esta sociedad planetaria acercada cada vez m谩s por la velocidad logar铆tmica de la comunicaci贸n.


Este libro , es una de las opciones que ofrece la corporaci贸n CIMTED para que le sirva como espacio de actualizaci贸n  inmediata para Ud. y su instituci贸n, le permitir谩 la “socializaci贸n de investigaciones, experiencias, productos, ambientes, innovaciones, aplicaciones y programas relacionados con la utilizaci贸n de estas tecnolog铆as en la creaci贸n e implementaci贸n de redes y comunidades de aprendizaje as铆 como en el aprovechamiento de las oportunidades que ofrece la tecnolog铆a m贸vil para mediar procesos de ense帽anza-aprendizaje en las diversas disciplinas y 谩reas curriculares y en programas de car谩cter social y comunitario”. Y lo m谩s importante:Un libro producto de evento acad茅mico y el m谩s m谩s antiguo en su realizaci贸n de ibero Am茅rica sobre educaci贸n Bimodal 

Nos complace presentar ante ustedes esta nueva publicaci贸n corroborando nuestro compromiso con el desarrollo y la mejora de la educaci贸n en Am茅rica Latina.

Invitamos a toda la comunidad acad茅mica en general a que en las pr贸ximas publicaciones vengan a enriquecer esta iniciativa con sus conocimientos acumulados a trav茅s de sus propias experiencias


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